2009(平成21)年度 
全国国立大学附属学校連盟高等学校部会教育研究大会
開催要項

お茶の水女子大学附属高等学校

 本年度の全附連高等学校部会教育研究大会を下記の通り開催いたしますので、ふるってご参加下さいますようお願い申し上げます。

1.期   日  2009(平成21)年10月23日(金)〜24日(土)

2.会   場  お茶の水女子大学附属高等学校

3.対   象      高校教員および教育関係者

4.申込方法 以下のアドレス宛に、後の必要事項を記入して、Eメールでお申し込み下さい。
  ocha.kou@gmail.com

必要事項
[1]参加者氏名
[2]所属(校名等)
[3]所属(学校)の電話番号(半角英数でハイフンを付けてください)
[4]所在地(郵便番号、都道府県名、市町村名、番地の順にお書きください)
[5]メールアドレス(複数お持ちの場合はどれか一つ)
[6]分科会(どちらかに○をおつけください)理科( )保健体育科( )
[7]講演(どちらかに○を付けてください)参加( )不参加( )(講演のみのご参加はご遠慮ください)

※上記が不都合な場合は「申込用Fax用紙(EXCEL ファイル)」でお願いします。

5.申込〆切 2009(平成21)年10月7日(水)

6.参 加 費 無 料

7.お問い合せ    お茶の水女子大学附属高校副校長 石井朋子
                               研究部 村野光則
                  〒112-8610 文京区大塚2-1-1
                  Tel. 03-5978-5856 Fax 03-5978-5858
                  E-Mail ocha.kou@gmail.com
【スケジュール&内容】
■10月23日(金)
9:00 受付
9:30 全体会
10:00 分科会1
12:00 昼食
13:00 分科会2
16:30 終了
【開催分科会】理科、保健体育科、生活指導、附属のあり方
※「生活指導」「附属のあり方」分科会には、全附連加盟校教員のみ参加できます。
■10月24日(土)
9:00 分科会3
11:00 講演会
12:30 懇親会
■講演会(※講演のみのご参加はご遠慮ください)
 テーマ「高校教育のせいでこうなりました」
      土屋 賢二 氏(お茶の水女子大学大学院 人間文化創成科学研究科教授)

分科会発表一覧

  <理科分科会> 基本時間 発表20分 質疑応答10分

発表者  所 属 テーマ
T 1 筒井 和幸 大阪教育大学附属高等学校池田校舎 グラフを利用した「考える授業」の実践
2 村井 利行 お茶の水女子大学附属高等学校 中学生向け理数体験授業の実践
3 渡會 兼也 金沢大学附属高等学校    パワーポイントを使った物理授業の設計について
U 4 竹内 博之 京都教育大学附属高等学校 物理分野のSSC活動
−大学と連携した課外活動−
5 坂井 英夫 東京学芸大学附属高等学校 Turning Pointを用いた化学の授業
─授業の能動性と改善を目指して─
6 斎藤 淳一 東京学芸大学附属高等学校大泉校舎 国際生物学オリンピック参加をとおして
―試験問題の分析を中心に―
7 岡本 義雄 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎  地学実習この10年
8 高橋 宏和 筑波大学附属駒場高等学校 国際的な科学者・技術者を育成するための理科実験
−中高一貫SSHの完成に向けたカリキュラム・教材の開発(地学分野)−
9 森中 敏行 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎  実験研修講座の取り組み
V 10 松本 浩司 愛媛大学附属高等学校 労力を惜しんだ課題研究への取り組み
11 梶山 耕成 広島大学附属中学・高等学校 SSHの取り組みと今後の課題
12 山下 雅文 広島大学附属福山中学・高等学校 科学リテラシーの育成をねらいとした必修科目の創出
丸本  浩
13 櫻井 昭 奈良女子大学附属中等教育学校 科学的リテラシー育成を目指した授業の試み


  <保健体育分科会> 基本時間 発表30分 質疑応答10分

発表者 所 属 テーマ
T 1 井口 成明 東京大学教育学部附属中等教育学校 体育授業における知的学習の創造
−東大附属における「スポーツ科学」の授業から−
2 上原 信子 東京学芸大学附属高等学校 コンディショニングノートを通してみた学習成果
U 3 野村 いずみ 金沢大学附属高等学校   eラーニングを活用したダンス授業の研究と実践
4 中塚 義実 筑波大学附属高等学校 筑波大学大塚地区「四校研」の実践報告@
−小・中・高保健体育科合同研究会の開催まで−
5 土方 伸子 お茶の水女子大学附属高等学校 出産・妊娠と健康
−生殖補助医療を題材にして−
6 三宅 幸信 広島大学附属福山中・高等学校 心と体の変容に対する認識を育てる授業
−2000mペース走を通して−
7 高安 和典 京都教育大学附属高等学校 SSHスーパーサイエンスハイスクールと保健体育
V 8 角藤 寿樹 愛媛大学附属高等学校 総合的な学習の時間における体育の役割
−フリーサブジェクト「野外活動」を通して−
9 加藤 勇之助 筑波大学附属駒場高等学校 本校で行われている姿勢学習について
−学習到達度の設定−
10 川井 悦子 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎  高校体育で何を教えるべきか
−年間計画の考え方−